ARS 2007

Aujourd'hui les élèves de 4° sont rentrée de Ars très fatigués mais aussi ravis de ces trois jours en compagnie du Père Lemerle notre actuel aumônier .
les 4° logeaient chez les soeurs dans des chambres ou des dortoirs.
Il y avait une super ambiance et une très forte participation lors des cérémonies religieuses.
Lors des temps libres les garçons jouaient au rugby pendant que les filles discutaient et achetaient des souvenirs.
Une veillée était proposée : on pouvait choisir de faire plusieurs choses parmi les suivantes : un chapelet, des jeux de société et voir des extraits du film "Le Grand Silence" .

Guillemine et Sonia

Lire en fête le 19 octobre c'est aussi dans votre CDI

Pendant trois jours, en France et dans plus de 150 pays, des milliers de manifestations sont organisées dans des lieux parfois inhabituels et dans les lieux habituels du livre tels les librairies et les bibliothèques.

Le Vendredi 19 octobre le CDI organise une bourse-échange de livres c’est à dire que tout le monde peut venir avec un livre qu’il a aimé (et pas dont il souhaite se débarrasser) pour l’échanger contre un livre qu’une autre personne a apporté.

Nouveau ! Un intranet à l'école !



Maintenant grâce à l’intranet vous pouvez accéder à vos dossiers de tous les ordinateurs de l’école. Mais pour cela vous devez ouvrir votre session personnelle en allant demander votre mot de passe.
Vos documentalistes peuvent vous le donner pour utiliser les ordinateurs du CDI.

L'interwiew de monsieur Contessa

Selon vous, qu'apporte de plus le CDI aux élèves ?

Une ouverture non académique à l'intérieur de La Tour, un espace de culture et d' information pour appréhender le travail personnel.

Depuis combien de temps travaillez vous ici ?

Depuis septembre 2001 et la promotion 2008 sera la première que j'ai connue depuis la sixième, est-ce un bien ou un mal pour les élèves ? à eux de répondre.

Est-ce que c'est bien d'être surveillant général ?

L'avantage est d' avoir un regard global sur la vie de l'établissement et de suivre les élèves sur plusieurs années. L'inconvénient de la fonction c'est de gérer tous les inprévus de l'établissement.

Qu'est ce qui vous a fait choisir ce travail ?

Le contact avec les élèves et une vocation d'éducateur, semer des valeurs et des references à des individus en formation.

Aimez-vous ce travail ?

Oui... pour pouvoir être interrogé par des élèves du club CDI pour leur blog !

Pourquoi la tenue vestimentaire est-elle de plus en plus stricte au collège ?

Il ne faut pas appréhender les changements comme de la rigueur, mais comme une simplification? Le cadre formel de la tenue vestimentaire de l'élève étant posé, celui-ci n'a plus qu'à penser à l'essentiel, c'est-à-dire son travail scolaire.

Merci Monsieur Contessa !

Guillemine et Edwige

Pour les sixièmes un petit guide pour aller au C.D.I :

-Au déjeuner se présenter et vérifier s'il y a de la place
-Pour la première fois lire le panneau qui est consacré pour les explications
(on peut voir sur les ordinateurs la présentation du CDI des 4e5 de l'an dernier)
-les collègiens sont du côté droit et les lycéens du côté gauche.
-On va au C.D.I. pour lire ou faire des recherches (informatiques ou sur encyclopédies)

-Les livres sont classés par le nom de l'auteur et dans leur catégorie:
ex: Le livre des étoiles, d'Erik l'Homme, roman .
Je vais dans la catégorie roman, je cherche le livre a H, puis a HOM.
-Les nouvautés sont exposées en faces des BD.

-Pour emprunter un livre il faut:
1-prendre le livre et le presenter à la personne qui est sur le deuxième bureau.
2-dire son nom et l'épeller pour aller plus vite.
3-bien regarder la date pour laquelle il faudra rendre le livre.
4-Rendre le livre à la bonne date.

Pour répondre à toutes vos questions les documentalistes sont là

Les nouvautés de la rentrée

Cette rentrée 2007, nous vous annonçons des nouveautés !

Dans l'établissement:

1- les pull de couleurs gris sont interdits .
2-les carnets de correspondance sont de la couleur de votre niveau ainsi que votre carte.
3-les tee shirts de sport sont fournis .

Au C.D.I:

1-mademoiselle Le Roy est là avec nous comme documentaliste.
2-pendant les récréations on ne s'inscrira plus.
3-les sixièmes peuvent s'adresser aux documentalistes et aux membres du club CDI pour comprendre comment le CDI fonctionne .

Les meilleurs livres à lire cette rentréedisponibles au CDI si vous ne les connaissez pas :

1-le seigneur des anneaux .
2- la quete d'Eliwan tome 1,2,3.
3-Aternis Fowl.


Bonne rentrée
Le club CDI

La vie est un long fleuve qui a malheureusement une fin.

Nous allons fêter la fermeture du CDI le 22 juin 2007. En effet la fin de l'année approche et nous sommes désolés de vous annoncer cette nouvelle.
Nous remercions le CDI pour tous ce qu'il nous a apporter

shrek 3

Shrek le troisième


L'ogre Shrek n'avait pas quitté son marécage pestilentiel et épousé sa chère Fiona pour devenir roi. C'est pourtant ce qui risque de lui arriver après que son beau-père Harold clabote soudain sans crier gare. S'il n'arrive pas à dénicher illico un roi avec l'aide de ses fidèles compagnons, l'Âne et le Chat Potté, Shrek deviendra le prochain souverain du Royaume Fort Fort Lointain. Bonjour les ennuis !À moins qu'Artie, le cousin loser de Fiona, ne se laisse convaincre de monter sur le trône à sa place. Mais ce paumé a-t-il vraiment l'étoffe d'un roi ?

Sortie le 13 juin 2007 !

Sonia qui adore Shrek !

Pirates des caraibes 3 (sortie le 23 mai 2007)

Pirates des caraïbes 3 est sorti au cinéma le 23 mai . Ce 3e volet de cette aventure où le principal enjeu sera de réunir le conseil des 9 rois des pirates pour combattre les Anglais qui tuent tous les pirates . Entre traîtrise et rebondissement ce 3e volet et tout simplement génial !

Aller le voir nombreux !!!

Félicité Jouffrai 5e3

Une nouvelle personne au C.D.I

Chers visiteurs,
Nous vous informons de l' arrivée de mademoiselle LE ROY et nous vous demandons de l'accueillir comme il se doit. Elle sera là pour vous tous les jours de 9H à 16H et le mercredi de 9H à 12H.
Guillemine et Clémence

Harry Potter

En raison de la sortie du film (le 5: Harry Potter et l'ordre du phénix)et du livre(tome 7 le titre etant encore inconnu) ,quelques personnes vont vous donner leur avis sur les précedents ainsi que leurs attentes :

"Je trouve les livres super et j'espère que le film ne va pas me décevoir."dit une élève de 5e

"Les livres sont nul parce que le récit est trop irrégulier et trop descriptif et ne nous laisse pas notre imagination vagabonder entre les lignes mais les films sont top et plein de fantastique"5e

"Les deux sont bien mais dans les livres les détails sont présent et non dans les films"6e

"Je voudrais que les personnages changent un peu de personnalité"5e

"Je voudrais que Hermione soit moins faillote et qu' Harry soit amoureux d'Hermione"5e

"Il y a trop de livres et de films"6e

"J'adore Harry Potter mais je voudrais qu'il y es plus de détails"5e

Guillemine et Clémence

Voici pour vous du site officiel du FESTIVAL de CANNES- 16 au 27 mai 2007- la palmarès jour par jour

Mercredi 16 mai: My Blueberry Nights - Compétition

Jeudi 17 mai: Zodiac - Compétition 4 mois, 3 semaines et 2 jours - Compétition Triangle - Hors-compétition Le Voyage du ballon rouge - Un Certain Regard Naissance des pieuvres - Un Certain Regard Control - Quinzaine des Réalisateurs La Voie lactée - Semaine Internationale de la Critique Héros - Semaine Internationale de la Critique Leçon d’acteur - Sergio Castellitto

Vendredi 18 mai: Les Chansons d’amour - Compétition Le Bannissement - Compétition Boarding Gate - Hors-compétition Chronique d’une femme chinoise - Séance spéciale L’Avocat de la terreur - Un Certain Regard Magnus - Un Certain Regard La Question humaine - Quinzaine des Réalisateurs Un homme perdu - Quinzaine des Réalisateurs Savage Grace - Quinzaine des Réalisateurs Nos retrouvailles - Semaine Internationale de la Critique The Mosquito Problem and other stories - Semaine Internationale de la Critique

Samedi 19 mai: No country for old men - Compétition Souffle - Compétition Sicko - Hors-compétition U2 3D - Hors-compétition La 11e heure, le dernier virage - Séance spéciale Young Yakuza - Séance spéciale La Visite de la fanfare - Un Certain Regard Le Rêve de la nuit d’avant - Un Certain Regard Garage - Quinzaine des Réalisateurs Tout est pardonné - Quinzaine des Réalisateurs Dai Nipponjin - Quinzaine des Réalisateurs Voleurs de chevaux - Semaine Internationale de la Critique Yo - Semaine Internationale de la Critique El Asaltante - Semaine Internationale de la Critique

Dimanche 20 mai: Tehilim - Compétition Chacun son cinéma - Hors-compétition Mang Shan - Un Certain Regard Mon frère est fils unique - Un Certain Regard Gegenüber - Quinzaine des Réalisateurs Caramel - Quinzaine des Réalisateurs Zoo - Quinzaine des Réalisateurs XXY - Semaine Internationale de la Critique Ezra - Semaine Internationale de la Critique El Orfanato - Semaine Internationale de la Critique Malos Habitos - Semaine Internationale de la Critique

Lundi 21 mai: Paranoid Park - Compétition Import / Export - Compétition Un coeur invaincu - Hors-compétition Centochiodi - Séance spéciale Ulzhan - Séance spéciale Boxes - Séance spéciale La Soledad - Un Certain Regard Les Toilettes du Pape - Un Certain Regard Et puis les touristes - Un Certain Regard Chop Shop - Quinzaine des Réalisateurs Après lui - Quinzaine des Réalisateurs Ploy - Quinzaine des Réalisateurs Parpados Azules - Semaine Internationale de la Critique Deficit - Semaine Internationale de la Critique Leçon de musique - Howard Shore & David Cronenberg

Mardi 22 mai: Le Scaphandre et le papillon - Compétition Boulevard de la mort - un film Grind House - Compétition Lumière silencieuse - Compétition La Guerre (1ère partie) - Séance spéciale La Rue Santa Fe - Un Certain Regard Mister Lonely - Un Certain Regard Yumurta - Quinzaine des Réalisateurs La France - Quinzaine des Réalisateurs PVC-1 - Quinzaine des Réalisateurs Meduzot (Les Méduses) - Semaine Internationale de la Critique

Mercredi 23 mai: De l’autre côté - Compétition L’Homme de Londres - Compétition Persepolis - Compétition Go Go Tales - Hors-compétition La Guerre (2ème partie) - Séance spéciale La Guerre (3ème partie) - Séance spéciale La Guerre (4ème partie) - Séance spéciale Retour en Normandie - Séance spéciale Kuaile Gongchang - Un Certain Regard Et toi, t’es sur qui ? - Un Certain Regard La Influencia - Quinzaine des Réalisateurs Avant que j’oublie - Quinzaine des Réalisateurs Funukedomo, kanashimi no ai wo misero - Semaine Internationale de la Critique

Jeudi 24 mai: Alexandra - Compétition Secret Sunshine - Compétition Ocean’s 13 - Hors-compétition Roman de gare - Séance spéciale Toi qui es vivant - Un Certain Regard Munyurangabo - Un Certain Regard O estado do mundo - Quinzaine des Réalisateurs Elle s’appelle Sabine - Quinzaine des Réalisateurs Smiley Face - Quinzaine des Réalisateurs Expired - Semaine Internationale de la Critique A l’intérieur - Semaine Internationale de la Critique Leçon de cinéma - Martin Scorsese

Vendredi 25 mai: Une vieille maîtresse - Compétition La Nuit nous appartient - Compétition Cartouches gauloises - Séance spéciale La Fiancée errante - Un Certain Regard Train de nuit - Un Certain Regard Foster Child - Quinzaine des Réalisateurs Mutum - Quinzaine des Réalisateurs

Samedi 26 mai Promets-moi - Compétition La Forêt de Mogari - Compétition California Dreamin’ - Un Certain Regard

Dimanche 27 mai: L’Age des ténèbres

Bon cinéma !

ebay le site de vente par excellence

Ebay est un site de ventes et d'achats en ligne.
Dans ce site on peut trouver des objets que l'on trouve dans le commerce mais cette fois à un prix moins élevé, l'achat et la vente doivent être accompagnés par une inscription sur le site gratuit ( 18 ans minimum).
On peut payer par carte bleue grâce à un systéme ultra sécurisé ou encore par chèque.
Mais ATTENTION à certaines personnes spécialisées à la baise des prix et aux arnaqueurs.

Apres les épreuves les vacances

Au secours les épreuves commencent
mais heureusement les vacances arrivent!!!
après de longues épreuves arrive un arc en ciel
une touche de bonheur
pour des vacanciers enchantés
par les oeufs de Paques
à aller chercher
avec des cousins émerveillés
les vacances ça se méritent
faut travailler nos épreuves groupés
pour avoir le droit à des vacances
parfaites!!!!!!

De Clémence et Guillemine!!!!!!!!!!

Paques

Tradition

A Pâques, le chocolat se déguise en oeuf en
poule, en poisson, en cloche, ou en lapin.

En France et dans les autres pays européens les cloches ne sonnent pas du Vendredi Saint au Dimanche de Pâques.
Une légende dit que les cloches se rendent à Rome où elles se chargent d’œufs de Pâques qu’elles répandent à leur retour dans les jardins. Les enfants n’ont alors plus qu’à les chercher.
Depuis la nuit des temps, une mystérieuse chasse aux trésors s'organise au petit matin de Pâques : les enfants et les adultes gourmands se ruent dans les jardins, à la recherche des oeufs, cloches, cocottes, lièvres et autres gourmandises en chocolat.
Le jour de Pâques, au XIII ème siècle, à Paris, les clercs des églises, les étudiants de l’Université ainsi que les jeunes gens des différents quartiers s’assemblaient sur les places publiques et formaient un long cortège en tête duquel on retrouvait bannières, tambours et trompettes.
Ils se rendaient en chœur sur le parvis de l’église cathédrale, où ils chantaient une partie de l’office appelée "Laudes" puis ils s’éparpillaient dans les rues où ils faisaient la quête des oeufs de Pâques.
La tradition allemande veut, pour les enfants, que ce soit un lapin blanc invisible qui les cache.
Aux États-Unis et en Alsace, c'est un lièvre ; en Thuringe, une cigogne ; en Westphalie, un renard ; en Suisse, un coucou.
Si les adultes préfèrent les oeufs en chocolat noir, légèrement amer, la plupart des enfants apprécient, au retour des cloches, des oeufs ou autres bonbons en chocolat au lait, doux et sucrés.
La création de ces gourmandises au chocolat passe par la technique du moulage, qui existe depuis le milieu du siècle dernier.
Un oeuf précieux, un lapin rieur ou une cocotte fièrement enrubannée cachent en leur ventre mille et une douceurs en chocolat... quelque soit les formes ou les goûts, un week-end pascal placé sous le signe de la gourmandise s'annonce !
La tradition d’offrir des oeufs décorés, teints ou travaillés est bien antérieure au christianisme.
L’œuf est sans doute le plus vieux et le plus universel symbole de vie et de renaissance notamment et de multiples rituels lui ont été associés depuis la nuit des temps.
Ainsi, les égyptiens et les perses avaient pour habitude de teindre des oeufs aux couleurs du printemps et de les offrir à leurs proches pour symboliser le renouveau de la vie.
En Ukraine, l’acte de décorer les oeufs (appelés alors pysanky) était rituellement associé à la venue du printemps dès la préhistoire.
Dans l’antiquité gauloise, les druides attribuaient des qualités merveilleuses à l’œuf de serpent (pierre en forme d’œuf), qu’ils croyaient formée de bave que jetaient les serpents lorsqu’ils étaient entrelacés.
Quand ils en avaient trouvé un, ils s’en saisissaient et s’enfuyaient au galop. Ils pensaient que les serpents ne cessaient de suivre le cavalier que lorsque une rivière les séparait.
La tradition voulait que l’on s’envoie des oeufs teints en rouge ou en bleu et bariolés de diverses couleurs entre parents, amis et voisins. Enfants et domestiques recevaient également des présents.
Ces oeufs de serpent ne seraient en fait rien d’autre que des oursins fossiles qui abondaient dans certains coins.
Dans le courant des deux derniers siècles, on portait, à l’issue de la messe de Pâques, des corbeilles d’œufs dorés dans le cabinet du roi, qui les distribuait à l’assistance. On dit que Louis XIV fit parvenir à Melle de Lavallière un oeuf de Pâques contenant un morceau de la vraie croix. Quant -à Louis XV, il distribuait à ses courtisans des oeufs gravés ou peints.
Watteau, Bouchet, Lancret en décorèrent qui devinrent de véritables oeuvres d’art.
Sous l’empire, on offrait aux élégantes des oeufs en sucre candi ornés de fanfreluches et garnis de friandises. Et Mallarmé écrivait des vers sur ceux qu’il offrait .

Une recette

Cloche de Pâques
Ingrédient pour 10 à 12 personnes :
- une cloche de chocolat de 20 cm de hauteur environ
- 36 biscuits de Reims rose
- 200 g de sucre semoule
- 200 g de beurre extra fin
- 3 jaunes d’œufs
- 6 cuillères à soupe de lait
- 1 cuillère çà café de vanille liquide Préparation :
- Sortir le beurre du réfrigérateur quelques heures à l'avance pour le faire ramollir
- Le travailler à l'aide de la cuillère de bois jusqu'à ce qu'il devienne crémeux.
- Ajouter le sucre peu à peu en tournant vigoureusement, puis les jaunes d'œuf, le lait et la vanille
- Le mélange doit être très onctueux
- Emietter les biscuits à la main sur une planche, puis les réduire en poudre fine à l'aide d'un rouleau à pâtisserie
- Ajouter cette poudre de biscuits à la crème au beurre déjà préparée et bien mélanger.
- Tasser ce mélange dans la cloche
- Mettre au frais deux ou trois heures au moins avant de le servir

Pâques

Pâques ,messe de Jésus,
Qui a donné sa vie pour nous
Papa me l’a dit .

Pour mon frère c’est une fête joyeuse,
Avec plein d’eufs en chocolat ,
Que la cloche à déposer dans le jardin.

Moi je pense que c'est plus compliqué
Ça me fait travailler,
C’est bon pour ma santé.

VIVE PAQUES

Clémence et Edwige

Le printemps des poètes

Le Printemps des Poètes coordonne la manifestation nationale du même nom en mars chaque année, et assume, tout au long de l'année et dans la mesure de ses moyens, un rôle de centre de ressources. Le Printemps des Poètes est une manifestation nationale initiée en 1999 par Jack Lang, soutenue par le Ministère la culture et de la communication (Centre National du Livre) et par le Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.

Clubs de Poésie dans les lycées

100 clubs de poésie A l'occasion de la 7e édition du Printemps des Poètes, l'association Printemps des Poètes, a souhaité susciter la création de 100 clubs de Poésie dans les lycées. Cette opération est reconduite pour l'année scolaire 2006/2007 Ces clubs, qui ne devront pas compter moins de 10 membres à leur création, pourraient être gérés de façon autonome par les lycéens ou par le Foyer Socio-Educatif. Les activités viseront quatre objectifs majeurs : - lire et faire lire la poésie : découvrir les auteurs contemporains et classiques, (le Printemps des Poètes fournit des bibliographies) - se faire " passeur de poèmes " - s'initier à l'écriture poétique : atelier d'écriture avec un poète…

http://www.printempsdespoetes.com/

Guillemine et Clémence

Le Renard et le Bouc

Capitaine Renard allait de compagnie Avec son ami Bouc des plus haut encornés.
Celui-ci ne voyait pas plus loin que son nez ;
L'autre était passé maître en fait de tromperie.
La soif les obligea de descendre en un puits.
Là chacun d'eux se désaltère.
Après qu'abondamment tous deux en eurent pris,
Le Renard dit au Bouc : Que ferons-nous, compère ?
Ce n'est pas tout de boire, il faut sortir d'ici.
Lève tes pieds en haut, et tes cornes aussi : Mets-les contre le mur. Le long de ton échine
Je grimperai premièrement ; Puis sur tes cornes m'élevant,
A l'aide de cette machine,
De ce lieu-ci je sortirai,
Après quoi je t'en tirerai.
- Par ma barbe, dit l'autre, il est bon ; et je loue Les gens bien sensés comme toi.
Je n'aurais jamais, quant à moi, Trouvé ce secret, je l'avoue.
Le Renard sort du puits, laisse son compagnon,
Et vous lui fait un beau sermon Pour l'exhorter à patience.
Si le ciel t'eût, dit-il, donné par excellence Autant de jugement que de barbe au menton,
Tu n'aurais pas, à la légère,
Descendu dans ce puits.
Or, adieu, j'en suis hors. Tâche de t'en tirer, et fais tous tes efforts :
Car pour moi, j'ai certaine affaire Qui ne me permet pas d'arrêter en chemin.
En toute chose il faut considérer la fin.

Jean de la Fontaine

Edwige et Sonia

La semaine de la presse

Du 19 au 24 mars 2007, en France, se déroulera la 18e Semaine de la presse et des médias dans l'école
Activité d'éducation civique, elle a pour but d'aider les élèves, de la maternelle aux classes préparatoires, à comprendre le système des médias, à former leur jugement critique, à développer leur goût pour l'actualité et à forger leur identité de citoyen.
Thème:
Découvrir le monde avec les médias.

Pourquoi la semaine de la presse existe-t-elle ?

Pour débuter ou approfondir un travail pédagogique sur la presse, grâce à une méthode comparative basée sur le respect strict du pluralisme et de toutes les familles d'esprit.
Pour faire découvrir à leurs élèves la diversité des moyens d'information français: presse écrite quotidienne ou magazine, stations de radio et de télévision, Internet, mais aussi presse faite par les jeunes.
Pour inciter les élèves à lire la presse en utilisant plusieurs sources et supports d'information.
Pour qu'ils situent, dans l'espace et le temps, les événements ponctuels qui font l'actualité.


QUE FONT LES ÉLÈVES PENDANT LA SEMAINE ?
Ils construisent des kiosques à journaux à l'intérieur des établissements pour exposer la presse offerte par les éditeurs. C'est le symbole de l'accueil par l'école de toute la presse, dans sa diversité et son pluralisme.
Ils prennent part à d'innombrables ateliers d'analyse de la presse avec, pour sujet, l'écriture de presse, la comparaison d'un même événement dans plusieurs quotidiens, la presse en langue étrangère, le poids de l'image dans le traitement de l'information, le fait divers, la dépêche d'agence, le traitement d'une information dans les journaux et à la télévision.
Ils découvrent les nouveaux outils de communication en participant à des numéros de fax!. Ils créent leur journal sur Internet, réalisent un dazibao des bonnes nouvelles à partir de la presse régionale...
Ils réalisent des revues de presse, souvent murales, à partir de différents supports d'information, et comparent les informations des journaux quotidiens, hebdomadaires ou mensuels. Ils conçoivent aussi des panneaux par sujets ou avec une approche historique.
Ils participent à des concours organisés par les établissements scolaires ou les éditeurs de journaux (meilleurs dessins humoristiques et caricatures, journaux scolaires, reportages, photos de presse...), réalisent, en 24 heures, un quatre pages sur des thèmes imposés: C’est le "marathon de la presse".

Ils répondent à des quizz de connaissance établis par les enseignants
Ils conçoivent des expositions sur les journaux d'hier et d'aujourd'hui, l'histoire de la photo de presse, le circuit de l'information, l'histoire d'un titre à travers ses "unes", l'évolution des techniques d'impression, l'évolution de la mise en page d'un titre. etc.
d’après : http://www.clemi.org/spe1.html

Clémence et Edwige du club CDI

bonnes vacances !!!

Bonnes vacances

Aujourd'hui dans des cris commence cet évènement
Dans la cour les élèves chantent pour en profiter pleinement
Les classes deviennent blanches comme ce silence
Les arbres tremblent dans le vent et recommencent
Des personnes s'attendent avec impatience
Et vous souhaitent de bonnes vacances !!

Clémence

la conférence des 5° AA sur les contes

Le jeudi 8 février un conteur est venu nous raconter des histoires, il avait une guitare et un djembé et nous a expliqué en quoi c’était fait: la surface où l’on tape pour faire de la musique est en peau de chèvre, les « oreilles » en métal sont celles de la chèvre, la partie inférieure est en teck (qui peut aussi s’écrire tek) ou en bois dur . Il nous a expliqué d’où venait le mot conteur : du mot portugais criao qui veut dire grio en langue d’afrique de l’ouest qui signifie en français les conteurs, les musiciens et les historiens .
Il nous a raconté l’histoire de l’ancêtre des conteurs. Il nous a aussi raconté l’histoire de la fille très belle qui voulait un homme parfait et l’histoire de la petite chèvre qui voulait être libre. Il nous a joué de la musique et nous a appris une chanson, En français ça donne : Maman (guitare) raconte moi (guitare) les contes (guitare) de la téranga.

les nouvautés de février

Voici quelques nouvautés qui figure dans votre CDI :
de la collection "Gallimard Jeunesse" les livres historiques:
-" Sur les traces de...
...Charles DARWIN"raconté par Jean-Batiste de PANAFIEU et illustré par Vincent DESPLANCHE
...Cléopatre" raconté par letitia ingrao et illustré par Christian Heinrich
-"Sur les traces du ... roi ARTHUR" raconté par Claudine GLOT et illustré par Philippe MUNCH
de la même collection:
"Le peste, histoire d'une épidémie"

de la collection "Voir l'histoire".
"La vie des chevaliers" de Brigitte COPPIN avec le CD-rom qui complète le livre parde grands schémas présentant le chateau de Coucy.

la collection"La vie des enfants"
-"La grande guerre 1914-1918"de Philippe GODARD
-"La Révolution francaise" de Bertrand SOLET
-"La Seconde Guerre mondiale"de Philppe GODARD

une derniere collection:"La vie du futur roi."
"Louis XIV"de Philippe BOITEL.

Clémence ROPHE

voyage à Londres des 5eme

Londres en février pour les 5e

Qui étaient vos accompagneurs?
nous avons été accompagnés par Mme Madelin et Mme Sijas-Thabet
le voyage a -t-il été bon ?
oui,il y avait une très bonne ambiance et les visites étaient très instructives nous avons même vu Londres sous la neige et c était très beau !!
Comment étaient vos correspondants ?
Nous avons été ravis en les rencontrant et avons eu énormemment
d' activités extra scolaires (patinoire, restaurants et bowling)
Qu' avait vous visité ?
nous avons visité the Tower of London, Greenwich, the National Galery, the Tate modern , Windsor, London eye et pleins d'autres choses ...

Guillemine, Sonia et Clémence

le cambodge

Cambodge

Le Cambodge, un pays situé en Asie a pour voisins la Thailande et le Vietnam. Pays dévasté par la guerre, sa culture est néanmoins très riche grâce à sa civilisation antérieure.Certaines familles sont ruinées , sans abris et ne peuvent donner une éducation convenable à leurs enfants dans notre monde actuel.C'est pour cela que certaines personnes se sont réunis pour fonder l'association ASPECA : celle-ci crée des centres informatiques et donne des cours d'anglais aux enfants vivants dans de mauvaises conditions leurs donnant ainsi la possibilité de trouver un travail normal et de bonnes conditions d'emplois dans le tourisme. Des anciens élèves de l'école, Constantin Sève et Aurélien Lancrenon travaillent pour cette association et font appel à nous pour attirer l'attention sur ces enfants,en faisant des panneaux sur le pays dans le pavillon de la Tour.A la fin de l'année nos parents donneront peut être des dons pour aider ces enfants qui veulent une meilleure vie... c'est notre souhait pour le Carême.

article écrit par

EDWIGE et CLEMENCE

pour le CDI de LA TOUR.

Bonne année

Le cdi et ses clubs vous souhaitent une très bonne année